A．心理社会因素作用过强
B．个体对疾病的认识
C．心理社会因素作用持续过短
D．精神疾病对人们的心理影响过程
E．医治疾病对个体的躯体损害

A．一种
B．两种
C．三种
D．四种
E．五种

A．与己不相干
B．对已有意义
C．潜在对策
D．感到挑战
E．感到威胁

A．职业变动
B．事业成功
C．环境污染
D．风俗习惯
E．政治变动

A．增强感知能力
B．使人思维活跃
C．自我评价降低
D．注意力集中
E．良好的情绪反应

A．给予信息
B．给予指导和关怀
C．给予经济资助
D．给予影响和教育
E．提供鼓励与保证

A.单纯生理反应
B.单纯心理反应
C.生理心理反应
D.躯体免疫反应
E.全身适应综合征

A．机体的稳态是通过体内适应反应对应激源的相互作用而实现
B．应激源对稳态包括躯体性和情绪性的破坏作用称为干扰力
C．当机体的稳态失衡时不能通过体内抗干扰的能力使稳态重新建立
D．应激是干扰力与重建力的相互作用
E．应激有两重性，既要消耗能量，又在维持稳态的过程中增长与发展应对能力

A．个体觉察到的情景对他人影响的认知过程
B．个体觉察到的情景对自身影响的认知过程
C．个体感受到的情绪对他人影响的认知过程
D．个体对刺激性情景进行判断的认知过程
E．个体对自身在刺激情景下应对手段的认知

A．中枢
B．效应器
C．杏仁核
D．室旁核
E．甲状腺

A．所有的情绪反应对人体不利
B．所有的情绪反应对人体有益
C．适度的焦虑情绪有利于个体
D．过度的焦虑情绪有利于个体
E．适度的焦虑情绪有损于个体