A、市场工资率的高低
B、非劳动收入的多少
C、家庭因素的强弱
D、个人偏好

A、劳动力数量×劳动力的时间
B、劳动力数量×劳动力的效率
C、劳动力数量×劳动力的时间×劳动力的效率
D、劳动力数量+劳动力的时间+劳动力的效率

A、实行奖励工资
B、实行计时工资
C、实行固定工资
D、进行道德刺激

A、市场工资率
B、非劳动收入
C、家庭性因素
D、个人偏好

A、人力资源的生理开发
B、人力资源的心理开发
C、人力资源的伦理开发
D、人力资源的智力和技能开发

A、科学文化素质
B、思想道德素质
C、身体素质
D、技能能力素质

A、安全、生理、尊重、社交、自我实现
B、生理、安全、尊重、自我实现、社交
C、生理、安全、社交、尊重、自我实现
D、生理、尊重、安全、社交、自我实现

A、动机→需要→行为→目标
B、需要→行为→动机→目标
C、目标→需要→动机→行为
D、需要→动机→行为→目标

A、健康的身体
B、忠实于雇主
C、身怀一技之长
D、具有知识和不断创新的能力

A、劳动力市场理论
B、工资理论
C、人的劳动和人力资源
D、个人职业生涯与职业选择

A、索罗门•布拉姆的《劳动经济学》著作出版
B、20世纪30年代的“凯恩斯革命”
C、20世纪40年代，芝加哥学派进行的“劳动经济学革命”
D、我国朱九通教授所著的《劳动经济学概论》出版