研究一定情境中某种因素(因变项)和可操纵因素(自变项)之间因果关系的方法()

配伍题X 纠错

研究一定情境中某种因素(因变项)和可操纵因素(自变项)之间因果关系的方法()|是以某个人或某一团体(如家庭、工作单位等)作为研究对象的一种方法()|是在不加任何人为干涉的自然情境中对人进行观察的方法()

A．个案法
B．自然观察法
C．晤谈法
D．实验法
E．测验法

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配伍题

研究心理变化和行为活动如何影响生理活动及其相互作用()|研究维持心身健康的原则和措施，以保持和增进心身健康，从而达到预防疾病发生的目的()|研究行为的不正常偏离，揭示异常心理的种类、产生原因、发病机制和演变规律()

A．健康心理学
B．变态心理学
C．心理生理学
D．心理治疗学
E．神经心理学

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单项选择题

心理发展的原动力是（）

A.意识活动
B.前意识活动
C.潜意识活动
D.前意识活动与潜意识活动

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单项选择题

弗洛伊德认为三到六岁的儿童处于()

A．口欲期
B．肛欲期
C．性器期
D．潜伏期
E．生殖期

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单项选择题

乳儿通过吸乳的满足以建立安全感的时期是()

A．口欲期
B．肛欲期
C．性器期
D．潜伏期
E．生殖期

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单项选择题

性变态是下列哪期受阻形成的()

A．口欲期
B．肛欲期
C．性器期
D．潜伏期
E．生殖期

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单项选择题

强迫型人格是下列哪期受阻形成的()

A．口欲期
B．肛欲期
C．性器期
D．潜伏期
E．生殖期

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单项选择题

青春期至成人期就进入两性期，通过正常两性间的性行为得到满足，称为()

A．口欲期
B．肛欲期
C．性器期
D．潜伏期
E．生殖期

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单项选择题

六到十二岁儿童的快乐得自丰富多彩的学习、游戏、交友等外界生活活动，性力升华为外界活动的能量，称为()

A．口欲期
B．肛欲期
C．性器期
D．潜伏期
E．生殖期

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单项选择题

幼儿自主控制排便，培养了自信心、自我控制能力。这一时期是()

A．口欲期
B．肛欲期
C．性器期
D．潜伏期
E．生殖期

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单项选择题

一岁半到三岁时，幼儿主要通过自主控制大小便及排便后的快感和大人的表扬得到快乐，称为()

A．口欲期
B．肛欲期
C．性器期
D．潜伏期
E．生殖期

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