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多项选择题
A.要时刻保持中立
B.注重成员的多方参与,不能忽略任何成员,包括小孩在内
C.要注重家庭的过去
D.对要求改善的行为,可让家人在治疗当场进行练习
E.要利用家庭原有的正性情感,发挥家庭内各种有益的心理资源的作用
多项选择题
A.解决问题(problem-solving)技能训练
B.悖论干预(paradoxical intervention)与症状处方(symptom-prescription)
C.记秘密红帐(keeping merit-accounts)
D.角色互换(role-exchanging)练习
E.引导 (leading skills)训练
多项选择题
A.以集体为对象进行治疗
B.把焦点放在家庭各成员之间的人际关系上
C.注重解决孩子的心理问题
D.把家庭看成一个整体
E.要改变病态的表现或行为不能单从治疗某一个成员着手
多项选择题
A.精神分析治疗(psychoanalytictherapy)
B.认知—行为治疗(behavioral-cognitivetherapy)
C.人本主义治疗(humanistictherapy)
D.系统治疗(systemictherapy)
E.家庭治疗