A．没有脑功能损害，也没有任何的神经系统形态学病理变化
B．肯定存在脑功能损害，一般没有明显的神经系统形态学病理变化
C．可能存在脑功能损害，一般没有明显的神经系统形态学病理变化
D．肯定存在脑功能损害，有明显的神经系统形态学病理变化
E．以上都不对

A．始于童年、青少年或成年早期
B．一直持续到成年乃至终生
C．起病时间都在成年后
D．不具备疾病发生发展的一般过程
E．没有明显的起病时间

A．与正常人不同，即性冲动行为表现为性对象选择或性行为方式的明显异常，这种行为较固定和不易纠正
B．患者本人具有对行为的辨认能力，自知行为不符合一般社会规范
C．除了性心理障碍所表现的变态行为外，社会适应差，有突出的人格障碍
D．无智能障碍
E．患者迫于法律及舆论的压力，可出现回避行为

A．偏执型人格障碍
B．反社会型人格障碍
C．表演型(癔病性)人格障碍
D．分裂样人格障碍
E．以上都不是

A．药物治疗有明显疗效，心理治疗效果不明显
B．药物治疗效果不明显，心理治疗有明显疗效
C．各种治疗手段效果欠佳，药物治疗难以奏效，心理治疗效果亦有限
D．药物治疗和心理治疗均有明显疗效
E．以上都不对

A．情感爆发，伴明显行为冲动，事后常后悔
B．过分的谨小慎微、凡事要求完美、及犹豫不决
C．爱幻想、自我中心、暗示性强、依赖性强
D．一贯感到紧张、提心吊胆、不安全及自卑
E．以上都不是

A．人格是一个人固定的行为模式及日常待人处事的习惯方式，是全部心理特征的综合
B．人格形成后会因为生活事件及个人的成长经历而发生不断的变化
C．人格包括个性心理特征和个性心理倾向
D．人格的形成与先天的生理特征及后天的生活环境均有较密切的关系
E．童年的生活对于人格的形成有重要作用

A．是一种偏离正常的行为方式
B．通常开始成年后期，并一直持续到终生
C．多数社会适应不良
D．部分患者可自行有所缓和
E．人格障碍通常开始于童年、青少年或成年早期

A．生物学因素如遗传、大脑发育成熟延迟等
B．严重颅脑损伤导致人格改变
C．环境因素
D．心理发育影响如童年的不良遭遇
E．A、C、和D

A．情感爆发，易激惹，伴明显行为冲动
B．观念、行为怪异、情感冷漠及人际关系明显缺陷
C．行为不符合社会伦理道德规范、经常违法乱纪、屡教不改
D．多疑、敏感、固执、偏执
E．以上都不是

A．多疑、敏感、固执、偏执
B．观念、行为怪异、情感冷漠及人际关系明显缺陷
C．行为不符合社会伦理道德规范、经常违法乱纪、屡教不改
D．情感爆发，易激惹，伴明显行为冲动
E．以上都不是