填空题X 纠错

《体育与健康课程标准》将体育课程内容划分为（）、（）、（）、（）和（）五个学习领域。

参考答案：运动参与；运动技能；身体健康；心理健康和社会适应
进入题库练习
查答案就用赞题库小程序 还有拍照搜题 语音搜题 快来试试吧
无需下载 立即使用

你可能喜欢

填空题

体育课程改革以（）为指导思想。

参考答案：健康第一
点击查看答案进入题库练习

填空题

所谓社会本位，就是“以（）为导向的一种价值取向”。

参考答案：社会需要
点击查看答案进入题库练习

填空题

学科本位课程模式具有三大特征分别是（）、（）和（）。

参考答案：学问化；专门化；结构化
点击查看答案进入题库练习

填空题

学生身心发展具有个别差异性，主要是指学生（）和（）表现出不同的差异。

参考答案：个性心理特征；个性倾向性
点击查看答案进入题库练习

填空题

体育教师的教学评价内容主要包括（）和（）两个方面。

参考答案：体育教师业务素养；课堂教学
点击查看答案进入题库练习

填空题

在体育课程实施过程中，（）和（）是最重要的角色。

参考答案：体育教师；学生
点击查看答案进入题库练习

填空题

体育课程编制的过程包括（）阶段、（）阶段和（）阶段。

参考答案：体育课程规划；体育课程实施；体育课程评价
点击查看答案进入题库练习

填空题

体育课程规划就是体育课程工作者根据（）和（）制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。

参考答案：学校教育；体育目标
点击查看答案进入题库练习

填空题

体育课程编制应考虑的基本因素包括（）、（）和（）。

参考答案：社会需求；体育学科因素；学生自身因素
点击查看答案进入题库练习

单项选择题

运动过程中，人体的（）能力的变化是逐步进入工作状态的，由逐步上升，达到一定的高度，最后逐步下降，这就是体育课结构的根据。

A、应变
B、思维活动
C、协调
D、机能活动

点击查看答案进入题库练习
赞题库

赞题库-搜题找答案

（已有500万+用户使用）


  • 历年真题

  • 章节练习

  • 每日一练

  • 高频考题

  • 错题收藏

  • 在线模考

  • 提分密卷

  • 模拟试题

无需下载 立即使用
手机版 电脑版

版权所有©考试资料网(ppkao.com)All Rights Reserved