A.1岁左右
B.2岁左右
C.3岁左右
D.4岁左右

A.幼儿谈话
B.教师组织
C.幼儿倾听能力发展
D.幼儿智力发展

A.研究儿童心理
B.布置活动环境
C.策划活动流程
D.精心制作教具

A.话题
B.凭借物
C.学具
D.教具

A.探究能力
B.倾听能力
C.认识能力
D.语言能力

A.活动环境和条件
B.活动人数
C.活动主体
D.活动材料

A.先天生理机制
B.强化
C.认知结构
D.思维

A.第一语言
B.第二语言
C.母语
D.本族语

A.成熟的语言
B.好听的语言
C.浅显的语言
D.简化的语言

A.有目的、无计划
B.自发性
C.有目的、有计划
D.随机性

A.外语学习
B.学习普通话
C.早期阅读
D.谈话