问答题X 纠错
1918年,美国“中等教育改组委员会”提出了中等教育七项基本原则,内容是:保持身心健康,掌握基础训练本领,成为家庭优秀成员,养成就业知能,胜任公民职责,善于利用闲暇实践,具有道德品质。从此,美国开始以综合中学作为中等教育的主要模式。
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问答题
法国采取了中央集权的管理体制;德国和美国采取的是地方自主权;英国沿袭着大学自治的传统。
国立中学由于集中反映了拿破仑的意志和愿望,被人们称之为“拿破仑式的中学”。
他由低到高的道德观念划分为五个层次,公平、正义、仁慈、完善、内心自由。层层递进,使道德培养具有了可操作性。
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