卢梭是法国启蒙思想家、教育理论家。卢棱教育思想的核心是自然教育理论。他极力反对封建教育对儿童身心摧残和束缚，强调对儿童教育应遵循自然的要求，顺应人的天性，根据儿童身心自然发展的顺序加以组织和安排。遵循自然的教育必须新生儿童的自由，让儿童有充分自由活动的余地；使儿童的身心得到自由发展，为此他还主张应远离城市，在自然环境中，在实际生活中学习。