填空题
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课程基本结构的变化主要表现在:在统一性基础上增加(),在多样性基础上增加()。
参考答案:
灵活性;调控性
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填空题
课程的基本结构的存在方式通常有两种,一是以()为特点的存在方式,二是以()为特点的存在方式。
参考答案:
统一要求;多样化
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填空题
课程的基本结构指()、()、()。
参考答案:
课程计划;课程标准;教材
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填空题
就目前而言,我国小学阶段的课程类型主要包括()课程、()课程、()课程。
参考答案:
学科;活动;综合
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填空题
一般认为,完整的课程目标应当包括()领域、()领域和()领域三个部分。
参考答案:
认知;情感;动作技能
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填空题
课程目标从垂直维度分可以分为三个层次,第一层次反映(),第二层次()的目标适用于,第三层次()的目标在展开。
参考答案:
特定社会对于合格成员的基本要求;一定阶段的具体课程;具体的课程领域内部
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填空题
一般说来,课程的基本范畴包括()、()()、等方面。
参考答案:
课程的目标;内容;结构
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填空题
()和()是课程的理论基础。
参考答案:
哲学;心理学
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填空题
课程论就是()。课程论从内容上可以分为两个层面:一是关于方面()的探讨,一是关于方面()的探讨。
参考答案:
研究课程的专门理论;课程理念;课程设计或编制
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填空题
不同的课程观有三种:课程是()、课程是()、课程是()。
参考答案:
知识;经验;活动
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填空题
学校美育的根本任务是要使学生具有(),从而努力追求()。
参考答案:
发现和创造美好生活的基本能力;高品位的生活、高境界的人生
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