A.踝足矫形器
B.轮椅
C.防洒碗、用餐自助具
D.盲杖
E.摇杆鼠标和按键鼠标

A.抑制异常的病理运动模式（如划圈步态），
B.建立及发展正常运动模式；
C.抑制肌痉挛，促进精细、技巧性活动的重现；
D.改善失语者的交流能力
E.促进家庭和睦

A.定时变换体位
B.保持良好肢体位置
C.关节活动范围的维持
D.早期坐位训练
E.语言训练

A.系统康复评定
B.确定康复目标
C.继发障碍预防与治疗
D.组织康复小组
E.建立康复程序

A.物理治疗与作业治疗
B.言语治疗
C.吞咽训练
D.手术治疗
E.认知训练

A.肩手综合征
B.肩痛
C.肩关节半脱位
D.深静脉血栓
E.失语

A.平衡
B.翻掌
C.感觉
D.肌张力
E.运动功能

A.无肌张力的增加
B.肌张力轻度增加
C.肌张力较明显增加
D.肌张力严重增高
E.僵直，受累部分不能屈伸

A.挛缩
B.肩手综合征
C.继发性高血压
D.起立性低血压
E.肩关节半脱位

A.剧烈运动
B.良肢位的保持
C.床上体位转移训练
D.关节被动运动
E.患侧肢体主动运动

A.预防肌肉痉挛的出现
B.预防并发症及继发性损害
C.加强健侧肢体的控制能力
D.诱发正常的运动模式
E.预防关节挛缩畸形的出现