问答题X 纠错
1.小组活动、个人活动、班级活动
2.研究性学习整个学习过程可分为三个阶段,即规划准,组织实施,成果评价。
规划准备阶段,学校可根据学生的实际分成若干个小组,推选出负责人,根据学生兴趣爱好,并与指导教师共同研讨,确定研究课题及制订实施刀案。
组织实施阶段,根据所选主题实施活动。成果评价阶段,把研究过程巾的成果分炎、分层次进行展示。
3.按照研究性学习实施的基本环节进行指导
在研究学习的准备阶段,按照学生兴趣爱好进行选题,教师适时指导,既要符合学生兴趣爱好但也不能偏离主题。学生的分组,教师也要适时指导,不能任由学生进行分组。
在研究性学习的实施阶段,实施过程中学生遇到的问题教师点拨即可,比如在研究中碰到难以解快的问题。
在研究性学习的成果评价阶段,教师对成果展示的过程安排进行指导,学生自行安排具体过程,教师为辅助。
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问答题
问答题
单项选择题
A.实施活动、表达交流
B.体验学习、应用拓展
C.开展活动、自主探究
D.参与学习、生成成果