多项选择题X 纠错
A.人需要从正向的人际关系中获得安全和满足
B.人际间相处会产生焦虑
C.治疗过程中，治疗者与病人之间的关系是建立在安全感上的
D.偏差行为是由于社会环境因素造成的，是通过学习而来的
E.通过纠正病人不恰当的人际经验来治疗偏差行为
你可能喜欢
多项选择题
A.主要代表人物是沃耳普、斯金纳和艾森克等人。
B.认为偏差行为是学习来的，是非期望行为的习惯形式。
C.治疗护理过程就是帮助病人认识社会系统，运用危机干预，控制环境。
D.病人通过反复练习行为技巧，使之发展成为模式。
E.治疗过程就是教育过程，不鼓励偏差行为，但强化生产性行为。
多项选择题
A.沟通模式的代表人物是伯恩和瓦兹拉威克。
B.信息沟通不良会产生分歧和曲解。
C.偏差行为是由于言语和非言语表达缺乏一致而造成的。
D.偏差行为是通过学习而来。
E.治疗护理过程就是改善与别人的沟通。
多项选择题
A.一个人在发现并接纳自己的过程中受到阻扰就可能出现行为的偏差。
B.治疗与护理就是通过促进病人体验真诚的关系来实现。
C.常常在团体治疗中让病人体验认识自己。
D.主要代表人物是雅斯柏等。
E.沟通障碍是病人产生偏离行为的原因。
多项选择题
A.代表人物是佛洛依德
B.对偏差行为的看法是由于早期发展冲突未妥善解决。
C.与儿童发展时期和家庭经历有关。
D.在遭受挫折、失败、专制、矛盾、冲突的环境和缺乏同情关爱的情况下成长的儿童，易患精神障碍。
E.与人际关系障碍有关。
多项选择题
A.精神健康与疾病是精神活动动态过程中的两端。
B.精神亚健康可随各种因素而向健康或疾病状态发展。
C.一个人身上，精神活动的健康、亚健康或疾病状态可能同时存在。
D.躯体与精神不完全是统一的。
E.精神活动的健康、亚健康或疾病不会同时存在。
多项选择题
A.以精神医学、心理学、行为学和生物学等为基础，研究人们心理活动、行为表现，特别是各类精神障碍者心理状态及行为变化特点。
B.以病人为中心，围绕病人个体、家庭及社会情况进行的整体护理。
C.以护理程序为框架、护理理论为指导。
D.为病人提供家庭化和社会化的治疗环境。
E.利用人际沟通技巧，帮助病人学习和发展健康的行为。
多项选择题
A.精神病人的思维和行为常常处于混乱状态，他们的行为是毫无意义的。
B.对精神病人的行为不能用道德标准来衡量。
C.护士与精神病人的关心对治疗效果有影响。
D.精神病人只有精神异常，没有生理上的不适。
E.精神病人必要时需要外力来制约他们的行为。
