A.尖口
B.绞形口
C.锯形口
D.圆口

A.玩具摆放整齐
B.室内的采光
C.桌椅高低的比例
D.幼儿的握笔姿势

A.铅笔画、蜡笔画、水彩画
B.绘画、泥工、纸工
C.手指画、添画、模仿画
D.折纸、揉泥

A.准备时期
B.飞跃时期
C.练习时期
D.理解时期

A.发声—模仿—自言自语
B.听—表达运用—理解模仿
C.听—理解模仿—表达运用
D.听懂词意—表达—运用

A.理解语句时期
B.词汇积累时期
C.迅速发展时期
D.模仿语言时期

A.同幼儿进行个别交谈
B.任其自然发展
C.进行各种有组织的学习活动
D.允许幼儿自由交谈

A.理解与倾听
B.表达与运用
C.感受与模仿
D.朗读与学说话

A.愿意自己独自玩
B.爱和同伴一起玩
C.了解别人的思想
D.进行彼此的交流

A.社会交往能力
B.思维能力
C.智力及个性心理品质
D.以上都是

A.树叶
B.碎玻璃
C.瓶罐
D.各种纸盒