A.愿意自己独自玩
B.爱和同伴一起玩
C.了解别人的思想
D.进行彼此的交流

A.社会交往能力
B.思维能力
C.智力及个性心理品质
D.以上都是

A.树叶
B.碎玻璃
C.瓶罐
D.各种纸盒

A.童趣性、实用性、美观性、价廉性
B.价廉性、牢固性、可玩性、小巧性
C.可玩性、可教性、科学性、安全性
D.可教性、牢固性、童趣性、简单性

A.轻松愉快性、自愿自由性、假想性。社会性
B.轻松愉快性、自愿自由性、逼真性、社会性
C.轻松愉快性、规则规范性、假想性、社会性
D.紧张激烈性、自愿自由性、假想性、社会性

A.生存需要、安全需要
B.成功需要、交往需要
C.生存需要、交往需要
D.生存需要、安全需要、成功需要、交往需要

A.了解探索活动的具体内容
B.摆放好物品，方便婴幼儿操作和做实验
C.协助教师、及时解决婴幼儿探索活动中的需求
D.只顾打扫包干地区卫生

A.小铃、小鼓、沙球、响板
B.小铃、小鼓、皮球、响板
C.木鱼、娃娃、沙球、响板
D.小铃、小鼓、沙球、沙包

A.智力游戏、角色游戏、音乐游戏
B.角色游戏、结构游戏、表演游戏
C.智力游戏、体育游戏、音乐游戏
D.智力游戏、结构游戏、音乐游戏

A.反映
B.模仿
C.再现
D.表现

A.马蹄形
B.矩阵形
C.半圆形
D.纵队形