A.平坦、有遮阴处、远离活动室
B.有遮阴处、不远离活动室、凹凸不平
C.平坦、有遮阴处、不远离活动室
D.平坦、不远离活动室、直接在太阳下

A.限制婴幼儿的游戏时间
B.提供充足的游戏时间
C.创设儿童游戏场地
D.创设游戏环境，配备游戏材料

A.乳儿期
B.婴儿期
C.幼儿期
D.学龄前

A.检查安全
B.为婴幼儿活动做好准备
C.备好必需的活动器械、玩具
D.准备少量茶水

A.游戏给儿童带来积极愉快的情绪，是儿童身体发展的需要。
B.游戏满足儿童交往的需要
C.游戏满足婴幼儿好奇、好重复、好探索的愿望
D.以上都是

A.自由选择游戏活动内容
B.选择指定的游戏伙伴
C.自由选择游戏活动玩具
D.自由选择游戏活动方式

A.3个
B.4个
C.5个
D.6个

A.睡眠、进餐
B.排便
C.穿衣、盥洗
D.以上都是

A.1岁
B.2岁
C.3岁
D.4岁

A.外部条件
B.物质基础
C.客观因素
D.决定条件

A.心理过程和个性心理
B.个性心理特征和个性倾向性
C.心理过程和个性心理特征
D.心里过程特征和个性心理倾向性