（1）能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论。
（2）结合语文学习，观察大自然，观察社会，用书面或口头方式表达自己的观察所得。
（3）能在教师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作。
（4）在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识和能力解决简单问题。

（1）学习目标的综合。
（2）跨领域学习目标的综合。
（3）学习方式的综合。