一、强调内容的整合 二、强调学习方式的整合 三、注重活动过程的开放 四、重视结果更重视过程 五、在体验中发展 六、关注学生主动参与
一、教师提供活动主题 二、师生共同讨论生成活动主题 三、学生自主选择活动主题