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研究性学习的特点是什么？

参考答案：

1、问题性
2、开放性（内容和过程）
3、过程性

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问答题

简述由各学科教师或班主任兼任综合实践活动课程教师的利弊。

参考答案：利表现在（1）可以保证所有教师都得到锻炼（2）保证全体学生的参与（3）易于形成综合实践活动课程的实施氛围弊表现在：教师的...
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综合实践活动课程总目标包括哪些内容？

参考答案：简单的说，总目标是发展学生的创新精神、综合实践能力和探究能力，增强学生对自然、社会和自我的社会责任感。具体地说，涉及知识...
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简述配备专职的综合实践活动课程教师的利弊。

参考答案：利：减轻学科教师的负担；有利于培养较为专业的教师，提供课程实施质量。弊：使其他教师失去锻炼的机会；专业教师人选有不确定性...
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综合实践活动课程学段目标与总目标有什么关系？

参考答案：学段目标是总目标在具体学龄段的具体体现。学段目标具体、适用面窄，只适用于某一学段的课程建设和管理。总目标是制定学段目标的...
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综合实践活动课程的学校管理的内容与方法是什么？

参考答案：（一）建立相应的组织机构（二）明确各部门的职责分工1、校长及校级领导部门，提高认识，保证课程正常实施。2、教务处，协助校...
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简述综合实践活动课程的特点。

参考答案：

1、综合性
2、实践性
3、开放性
4、生成性
5、自主性

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问答题

综合实践活动课程的文本参与模式有哪些优势与不足？

参考答案：

1、优势：确保课程目标的实现；便于师生操作。
2、不足：限制了师生的选择余地；针对性不强；有些文本本身设计不合理。

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如何把课程目标具体化？

参考答案：（一）明确目标的所属维度：即属于知识、技能、情感这三个维度中的哪一位度（二）区分目标的不同水平（三）选取合适的行为动词（...
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综合实践活动教师如何进行自我评价？

参考答案：要从自身素质和课程实施两维度进行。自身素质包括职业道德、文化素养、地域性知识、课程实施能力、合作能力、反思能力；课程实施...
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课程目标的特点是什么？

参考答案：反映基本要求，是对学生学习必须达到的最低要求的设定；可以观测和评价；以学生为主体，它描述的是学生通过学习应达到的状态。
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