A.语言
B.动作
C.情感
D.思维

A.儿童现实发展水平
B.儿童独立达到的水平
C.儿童发展的可能性
D.儿童现实发展水平与可能发展水平之间的距离

A.随意
B.概括
C.直接
D.主动

A.平衡化
B.组织
C.相互作用
D.运算

A.同化
B.顺化
C.适应
D.平衡

A.同一性混乱
B.自我同一性
C.个人同一性
D.集体同一性

A.获得亲密感
B.获得信任感
C.获得自主感
D.获得主动感

A.停滞
B.压抑
C.退化和停滞
D.发泄

A.神经病焦虑
B.投射性焦虑
C.防御性焦虑
D.压抑性焦虑

A.自我
B.超我
C.本能
D.本我

A.华生
B.班杜拉
C.巴甫洛夫
D.斯金纳