A.观察能力
B.教育观念
C.教育水平
D.反省能力

A.豪斯
B.卡根
C.郝忆
D.格林斯基

A.教师开启的师幼互动
B.非言语型师幼互动
C.言语型师幼互动
D.幼儿开启的师幼互动

A.教师开启的师幼互动和非语言型师幼互动
B.幼儿开启的师幼互动和言语型师幼互动
C.教师开启的师幼互动和言语型师幼互动
D.言语型师幼互动和非言语型师幼互动

A.教师是幼儿人格的塑造者
B.教师是幼儿的养护者
C.教师是幼儿的榜样
D.教师是沟通幼儿与社会的中介

A.社会代表者和同事
B.教学指导者和社会文化传播者
C.执行者和治疗者
D.教学指导者和执行者