单项选择题
A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度
由右图测量的结果，可知测量的信度和效度是（）
A.信度高，但效度不高 B.信度高，效度也高 C.信度不高，效度高 D.信度、效度都不高
A.随机抽样 B.多级抽样 C.分层抽样 D.整体抽样
A.分层随机抽样 B.定额抽样 C.简单随机抽样 D.多级抽样
A.轶事记录法 B.日记描述法 C.连续记录法 D.间接记录法
A.[1]丁钧、张旭，张通和，易钟珍.幼儿教育管理[J].北京：北京师范大学出版社，2001. B.[1]黄蕴智，延迟满足—一个值得在我国开展的研究计划[M].心理发展与教育，1999，6（1）. C.[1]张志祥.间断动力系统的随机扰动及其在守恒律方程中的应用[D].北京：北京大学数学学院，1998. D.[1]季卫宇.提高区角活动交流有效性的策略研究[EB/OL].（2007-12-10）
A.中图法 B.科图法 C.人大法 D.国会法
A.论文 B.档案材料 C.书目 D.动态综述
A.类型取样 B.分层随机取样 C.简单随机取样 D.系统随机取样
A.连续变量 B.自变量 C.间断变量 D.定量变量
A.杜威 B.梅伊曼 C.拉伊 D.普莱尔
