多项选择题
A.直观思辨的经验化阶段B.实证分析的多元化阶段C.实证分析的自然科学化阶段D.由二歧走向整合的阶段E.方法整合的多元化阶段
单项选择题
A.按实验场所分类 B.按实验目的分类 C.按自变量的多少分类 D.按实验的控制程度分类
A.30% B.50% C.60% D.70%
A.现场观察 B.控制观察 C.参与性观察 D.定量观察
A.一次文献 B.二次文献 C.三次文献 D.四次文献
A.皮亚杰的“儿童发展阶段论” B.“促进幼儿早期阅读研究” C.探索开发民间游戏和玩具的教育价值 D.获取信息、赋值判断、制定决策
A.并列结构 B.总分结构 C.递进结构 D.综合结构 E.倒金字塔结构
A.审查补充 B.分类归纳 C.摘要 D.编整加注 E.建构理论
A.条形图 B.圆形图 C.线形图 D.直方图 E.散点图
A.沟通模式 B.解放模式 C.理论模式 D.技术模式 E.实践模式
A.真实验 B.自然实验 C.探索性实验 D.验证性实验 E.多因素实验
