（1）纵向历史发展比较的关节点；
（2）横向现实状态比较的对应点；
（3）职能活动比较的特征点。

（1）系统研究法；
（2）比较研究法；
（3）文献研究法。

（1）有关产生、发展历程的比较。
（2）有关现实状况的比较。
（3）有关发展趋势的研究。