（1）纵向历史发展比较的关节点；
（2）横向现实状态比较的对应点；
（3）职能活动比较的特征点。

（1）系统研究法；
（2）比较研究法；
（3）文献研究法。

（1）有关产生、发展历程的比较。
（2）有关现实状况的比较。
（3）有关发展趋势的研究。

（1）领导视野的拓展与秘书工作；
（2）管理要素的拓展与秘书工作；
（3）权力运用的主动性与秘书工作。

（1）为适应国际交往的需要。
（2）为适应现代管理和领导活动的需要。
（3）为适应我国秘书理论与实践发展的需要。

1、有利于满足社会对不同秘书人才的需要
2、有利于激发学生勤奋学习
3、有利于培养拔尖的外事秘书人才

1、撰拟内容详尽
2、撰拟要求有相近之处
3、撰拟特征的相近之处