A.领导体现了人与人之间的关系
B.领导是一种特殊的“投入”与“产出”
C.领导是领导者、被领导者及环境的函数
D.领导作用的“晕轮效应”

A.固定间隔
B.固定比率
C.可变间隔
D.可变比率
E.连续间隔

A.企业政策
B.工作环境
C.安全
D.福利
E.工资水平

A.权力需要
B.需求需要
C.安全需要
D.友谊需要
E.成就需要

A.生理的需要
B.社交的需要
C.尊重的需要
D.自我实现的需要
E.安全的需要

A.激励时机
B.激励频率
C.激励程度
D.激励方向
E.激励对象

A.正激励
B.物质激励
C.精神激励
D.负激励
E.内激励

A.要有坚定的政治方向，要有较高的思想理论水平
B.高尚的道德情操
C.要有高度的事业心和责任感
D.不断开拓进取的创新意识
E.严于律己，宽以待人

A.要集思广益，戒主观武断
B.要权衡利弊，戒好大喜功
C.要是非分明，戒模棱两可
D.要顾大抓本，戒琐碎过细
E.要深思熟虑，戒草率匆忙

A.有利于避免任人唯亲
B.有利于领导者集中精力做更重要的事情
C.有利于提高工作效率
D.有利于培养和选拔接班人
E.有利于发挥下属的专长，弥补领导者的不足

A.经验性与科学性的统一
B.明晰性与模糊性的统一
C.规范性与创造性的统一
D.原则性与灵活性的统一
E.普遍性与多样性的统一