A.过程控制
B.反馈控制
C.全面控制
D.前馈控制

A.处理阶段
B.检查阶段
C.实施阶段
D.计划阶段

A.造成患者死亡、重度残疾的。
B.造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的。
C.造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的。
D.造成患者明显人身损害的其他后果的。

A.确立标准
B.衡量成效，找出偏差
C.纠正偏差
D.控制的客观性

A.消极破坏作用
B.涣散士气
C.积极推动作用
D.阻碍小组工作

A.品格因素
B.能力因素
C.知识因素
D.感情因素

A. 竞争
B.协作
C.逃避
D.迁就

A.联络者
B.计划者
C.资源调配者
D.监督者

A.脱产培训
B.在职培训
C.护理管理人员的培训
D.定期培训

A.个案护理
B.整体护理
C.功能制护理
D.临床路径

A.加强质量管理
B.做好协调工作
C.做好人才培养工作
D.加强人员的素质管理