A.文化遗产
B.认识客体方面
C.系统客观知识的传授
D.认识主体方面

A.应用律
B.准备律
C.失用律
D.效果律

A.准备律
B.练习律
C.应用律
D.失用律

A.动物的学习过程不全属盲目
B.动物的学习过程需以观念为媒介
C.人的学习是有意识的
D.人的学习不以认知为媒介

A.华生
B.巴甫洛夫
C.桑代克
D.斯金纳

A.教育学萌芽阶段
B.独立形态教育学的产生阶段
C.教育学的多元化发展阶段
D.教育学的成熟阶段

A.《论语》
B.《说文解字》
C.《荀子·修身》
D.《中庸》

A.-1
B.0
C.1
D.10

A.区别性
B.真实性
C.可靠性
D.实用性

A.确定问题
B.改进
C.总结
D.得出结果

A.中专护理教育
B.成人护理教育
C.高等护理教育
D.专科护理教育