A.华生
B.巴甫洛夫
C.桑代克
D.斯金纳

A.教育学萌芽阶段
B.独立形态教育学的产生阶段
C.教育学的多元化发展阶段
D.教育学的成熟阶段

A.《论语》
B.《说文解字》
C.《荀子·修身》
D.《中庸》

A.-1
B.0
C.1
D.10

A.区别性
B.真实性
C.可靠性
D.实用性

A.确定问题
B.改进
C.总结
D.得出结果

A.中专护理教育
B.成人护理教育
C.高等护理教育
D.专科护理教育

A.正式评估
B.非正式评估
C.定量评估
D.定性评估

A.评估和评价的基本依据是教学目标
B.评估和评价的主要手段仅有教育测量
C.评估和评价的主要手段除教育测量外还包括观察、调查等多种方法
D.评估和评价注意系统性和综合性

A.定性评估
B.定量评估
C.正式评估
D.非正式评估

A.评估
B.测量
C.评价
D.判定