A.依样画瓢
B.举一反三
C.融会贯通
D.自我管理

A.培训课程调查
B.培训组织调查
C.培训内容与形式调查
D.培训师调查

A.培训对象
B.培训实施者
C.培训管理者
D.企业高层领导

A.观察者
B.观察对象
C.观察手段
D.对培训师的观察

A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估

A.企业经济效益的提升
B.员工个人待遇的提高
C.培训效果的检验
D.培训学习的迁移

A.培训环境与工作环境不同
B.培训环境与工作环境完全相同
C.工作环境不可预测
D.一般原则可以进行推广

A.观察法
B.问卷调查法
C.访问法
D.成本收益分析

A.调查者是否优秀
B.问卷的设计是否科学合理
C.被调查对象能否配合
D.成本和经费

A.可以任意发挥个人主观性
B.能够做到准确和科学
C.评估过程可以充分发挥自己的经验，简单易行
D.评估的效果较好