A.指导患者进行上肢功能训练
B.功能检查及评估
C.家居环境的改善
D.环境适应能力训练

A.信息交流者
B.评估者
C.计划者
D.看护人

A.删除作业
B.时间感
C.代币法
D.摆积木

A.结构性失用
B.运动性失用
C.穿衣失用
D.步行失用

A.BTE多功能康复系统
B.橡皮泥
C.磨砂板
D.挂线

A.洗头
B.修饰
C.大小便
D.便后清洁

A.床上坐起
B.体位转换
C.床上移动
D.保持良好体位

A.镶嵌作业
B.套圈作业
C.滚球作业
D.投掷作业

A.诱导患肢分离运动
B.提高上肢运动能力
C.提高患肢肌力
D.缓解躯干肌痉挛

A.抑制痉挛，促进分离运动
B.提高患侧上肢近端控制能力
C.缓解健侧躯干痉挛
D.抑制患侧上肢屈肌痉挛

A.改善粗大运动协调性作业
B.改善微细运动协调性作业
C.改善粗大与微细动作协调性作业
D.改善平衡功能