A.阿希的范例
B.规范形成的自主运动范例
C.克拉奇菲尔德技术
D.海德的平衡论

A.从后天学习中去寻找原因
B.侵犯性存在于基因之中
C.与异常的XYY基因有关
D.寻找大脑中“侵犯性位置”

A.控制不足侵犯性型
B.长期过分控制侵犯性型
C.内在性
D.外在性

A.旁观者效应
B.预言自我实现效应
C.优先效应
D.新近效应

A.顺从
B.利他
C.侵犯
D.模仿

A.自恋
B.自怜
C.自我暴露
D.回报和得失

A.距离观
B.纽科姆观
C.海德观
D.强化理论

A.习得的无助
B.无知
C.自我障碍
D.自我概念

A.自我接纳
B.自我否定
C.自我认知
D.自我概念

A.晕轮效应
B.接近效应
C.类似效应
D.自我实现预言效应

A.行动中心偏见
B.显著性偏见
C.歧视
D.自我中心偏见