A.活动范畴
B.行为构成
C.行为场景
D.活动类型
E.活动步骤

A.空间定位
B.左右辨别
C.物体辨别
D.躯体辨别
E.局部定向

A.活动范畴
B.行为构成
C.行为场景
D.活动类型
E.活动步骤

A.疼痛反应
B.反射
C.肌力
D.粗大运动协调
E.局部定向

A.用手分辨物体形状的能力
B.视力控制手部运动的能力
C.手指的小肌群控制能力
D.操作小型工具的能力
E.手腕姿势控制的能力

A.将患者活动障碍与满意度联系起来
B.治疗师对患者进行全方面的评估
C.主要针对日常生活活动
D.评估了患者的治疗的全过程
E..由治疗师进行的综合分析

A.治疗师对患者进行全方位的评估
B.主要针对日常生活活动
C.由患者进行自我评估
D.评估了患者的治疗过程
E.治疗师进行的综合分析

A.协助对患者治疗性活动的选择
B.帮助治疗师确定治疗目标
C.帮助治疗师对患者的功能评定
D.有利于治疗师与患者的沟通
E.帮助评估单项活动的功能障碍

A.行为构成
B.行为场景
C.趣味性
D.活动范畴
E.成就感

A.姿势控制
B.姿势定位
C.双侧整合运动
D.运动控制能力
E.定向定位

A.感觉意识
B.感觉过程
C.知觉过程
D.感觉反应
E.感觉传导