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A.非人类环境
B.教与学过程
C.活动小组
D.有目的性的活动
E.活动分析和组合

A.意志力次系统
B.习惯性次系统
C.履行能力次系统
D.理解能力次系统
E.分辨能力次系统

A.转移技术
B.矫形器配制和使用训练
C.康复辅助器的选购与设计
D.假肢使用训练
E.环境干预

A.日常生活活动
B.工作与生产力
C.主动式休闲
D.被动式休闲
E.交际活动

A.生物学方面的特征
B.心理方面的特征
C.社会方面的特征
D.环境方面的特征
E.活动目的

A.功能性作业治疗
B.职业作业治疗
C.娱乐活动
D.作业宣教和咨询
E.环境干预

A.功能性作业治疗
B.职业作业治疗
C.娱乐活动
D.作业宣教和咨询
E.环境干预

A.功能性作业治疗
B.职业作业治疗
C.娱乐活动
D.作业宣教和咨询
E.环境干预

A.功能性作业治疗
B.职业作业治疗
C.娱乐活动
D.作业宣教和咨询
E.环境干预