A.无能力无意愿
B.有能力无意愿
C.有意愿无能力
D.有能力有意愿

A.群体思维
B.群体转移
C.群体决策
D.群体规范

A.一成不变
B.可以转化
C.相互排斥
D.矛盾对立

A.明确的目标能够提高绩效
B.有反馈比无反馈能够带来更高的绩效
C.目标越高绩效水平也越高
D.困难的目标能比容易的目标带来更高的绩效

A.大五模型
B.大七模型
C.MBTI
D.16PF

A.目标导向功能
B.激励功能
C.约束功能
D.凝聚功能

A.流动率
B.工作满意度
C.传记特征
D.生产率
E.缺勤率

A.经常考虑个人事业的前景问题
B.视集体活动为社会交往的好机会
C.经常考虑如何让别人喜欢自己
D.具有高度的内在工作动机
E.把个人成就看的比金钱更重要

A.学习包含着变化
B.变化一般是短暂的，不会持久
C.学习必须包含某种类型的经验
D.行为改变是学习的发展和结果
E.只有行为活动出现了变化，学习才会发生

A.观察其与人沟通的效果
B.看其相貌、身高和体型
C.研究送审的全部工作报告
D.观察其主持会议的情况
E.看其日常工作表现与工作绩效

A.强迫接触
B.参与
C.角色扮演
D.示范
E.拓展训练