问答题
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谈谈六书理论的贡献和局限性？
参考答案：
“六书说”抓住汉字“表意”这个根本特征，基本上反映了汉字构造方式的客观实际，对通过字形的分析来理解本义，对把握字义的演变线索，对创造新字，都有重大意义。可以说，“六书说“为中国文字学奠定了基础，同时也给古文字学提供了强有力的理论武器。同时，也应看到其局限性：第一，六书是分析近古文字亦即小篆的结果，它既不能全部解释古文字，也不能全部解释今文字。第二，“六书说”不够明确，历代的理解虽说大体相近，但也有不少歧异之处。
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许慎《说文》序里关于六书是如何解说的，并解释为现代汉语？
参考答案：
许慎对六书的解释是：“象形者，画成其物，随体诘诎，日月是也”，意思是说：象形，就是画出实物的形状...
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甲骨文---金文——秦系文字（大篆和小篆）、六国文字——隶书（古隶——今隶）——楷书——草书——行书
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参考答案：
以正道治国，以计谋用兵，以无为取天下。我怎么知道的呢？根据下面的事实：国家的禁令（忌讳）越多，人民就越穷；人民多藏武器，...
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问答题
翻译：五色令人目盲；五音令人耳聋；五味令人口爽；驰骋畋猎，令人心发狂；难得之货，令人行妨。是以圣人为腹不为目，故去彼取此。
参考答案：
五光十色让人眼花，靡靡之音让人耳乱，美味佳肴让人口涩，狩猎让人心动，难得的财货让人不敢动弹。所以“圣人”求实际，不务虚荣...
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问答题
翻译：不上贤，使民不争；不贵难得之货，使民不盗；不见可欲，使心不乱。圣人治：虚其心，实其腹，弱其志，强其骨。常使民无知无欲，使夫知者不敢为，则无不治。
参考答案：
今译一：不崇尚贤能，使人民不邀誉争功。不稀罕难得的钱财，使人民不偷不抢。不看见可以引起欲望的事物，使民心不会混乱。所以，...
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填空题
“则”的意义：使夫知者不敢为，则无不治（）
参考答案：
那么
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填空题
“所”的意义：故令有所属（）
参考答案：
结构助词，用于动词前，构成一个名词性短语，构成所字结构
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填空题
“者”的意义：此三者，为文不足（）
参考答案：
东西
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填空题
“者”的意义：使夫知者不敢为（）
参考答案：
...的人
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