问答题
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简述常见的构音障碍异常。
参考答案:
⑴省略;⑵置换;⑶歪曲;⑷口唇化;⑸齿背化;⑹硬腭化;⑺齿背化;⑻送气音化;⑼不送气化。
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简述书写的训练步骤。
参考答案:
⑴字、词描红;⑵字、词抄写;⑶听词与看词后书写;⑷听词与看词后停顿5至15秒,书写;⑸听写;⑹看图后书写;⑺治疗师提问题...
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参考答案:
⑴刺激的条件:①刺激标准;②刺激方式;③刺激强度;④刺激材料选择。⑵刺激提示:①提示的前提;②提示的数量和项目。⑶评定。...
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参考答案:
1)波士顿诊断性失语症测验,是目前英语国家应用较为普遍的失语症诊断性测验方法。2)西方成套失语症检查法3)日本失语症检查...
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设计交流板前,应考虑:患者能否辨认常见物品图画;患者能否辨认常用词;患者能否阅读简单语句;患者潜在的语言技能是什么。通过...
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治疗原则:⑴按评定结果,分析与言语产生的关系,选择治疗顺序:呼吸→喉→腭→腭咽区&rarr...
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问答题
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参考答案:
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问答题
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参考答案:
获得言语之前与获得言语之后的听觉障碍的鉴别很重要。儿童一般在七岁左右言语即发育完成,这时可以称之为获得言语,获得言语之后...
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问答题
简述运动性构音障碍的分类和注意言语表现。
参考答案:
1)痉挛型:上运动神经元损伤。说话费力,音拖长,不自然的中断,音量、音调急剧变化,粗糙音、费力音、元音和辅音歪曲,鼻音过...
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问答题
说话时的呼吸应符合哪些条件?
参考答案:
⑴呼气时要有一定的压力。⑵呼气时压力能维持一定的时间。⑶能适当控制呼气压的水平。⑷以上的条件,不需要特别的努力呼吸,都是...
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问答题
简述Schuell刺激疗法的主要原理。
参考答案:
⑴利用强的听觉刺激;⑵适当的语言刺激;⑶多途径的语言刺激;⑷反复利用感觉刺激;⑸刺激应引出反应;⑹正确反应要强化以及矫正...
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