A.审计业务的复杂性。
B.可利用的审计资源。
C.内部审计师的培训需求。
D.与上一次审计的间隔时间。

A.由于不具备必备技能，因此不实施该审计。
B.将该审计作为一次锻炼机会，让内部审计师们在审计实施过程中学习。
C.考虑运用外部资源来补充所需知识、技能、方法并完成该项业务。
D.实施该审计，但鉴于技能的缺乏而限定审计范围。

A.引用诸如《标准》等权威支持
B.考虑组织中风险、易受外界影响的薄弱环节以及潜在损失等因素
C.说明计划中所有审计资源是否都得到了应用
D.提请管理层批准计划

A.质量审计
B.财务审计
C.合规性审计
D.经营审计

A.财务审计
B.合规性审计
C.经营审计
D.程序结果审计

A.它的目标与该组织整体目标一致。
B.它有大量技术人员。
C.它在预算过程中得到优先考虑。
D.它运用最先进的技术。

A.对可用的硬件、软件和技术性资源进行技术可行性研究。
B.在实施的每一阶段都要检查用户参与程度。
C.验证用于程序开发、代码转换和测试的控制和质量保证技术的使用。
D.确定系统、用户和运行文档是否符合正式标准。

A.将一个公司的业绩与其最接近的竞争对手的业绩进行比较是基准比较法的典型做法。
B.它既可以进行定性比较，也可以进行定量比较。
C.通常局限于制造业和生产过程。
D.它是通过将某公司的业绩与具有最佳业绩的组织进行比较来完成的。

A.为了观察实地盘点。
B.为了确定存货是否满足计划销售量。
C.通过计算产品线的存货周转率来确定报废存货的存在性。
D.为了在审计报告中包括存货短缺信息。

A.每小时检测汽车的数目。
B.检测不合格的汽车占总检测汽车数目的比率。
C.每个检测人员检测汽车的数目。
D.每个出纳的平均收费额。

A.审查收款程序并对应收账款实施分析性复核，函证应收账款账户余额，证实相关程序和工具的存在性。
B.将现金收入清单与现金收入日记账及银行存款单相比较，审查职责分离，观察并测试现金收入业务。
C.审查组织结构和各部门职责，描述空白支票的保护措施，包括安全措施，证实其存在性。
D.审查银行存款余额调节表，函证银行存款余额，证实收入和支出的截止期，加总调整项目并与现金账户余额相比较。