A.表演
B.学习旅游
C.电影
D.设计

A.中点属性可以设置
B.按住ctrl键，单击中点可以选中
C.绘图过程中，光标移动到中点区域，自动出现“中点”提示
D.直线长度变化，中点位置随之变化，但始终保持为直线的中点

A.教学评价的主体是多元化的，可以是教师，也可以是学生
B.对于学生的教学评价只取决于学生的考试成绩
C.教学评价可以分为形成性评价、诊断性评价、总结性评价
D.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现

A.超链接路径不对
B.该电脑的Office版本不支持动画效果
C.该课件已经受到破坏
D.缺少flash播放程序

A.选中圆，单击“圆上选点”目标，移动光标到圆上，然后单击
B.单击绘制点图标，移动光标到圆上，然后单击
C.绘制直线：从圆心到圆上，出现提示确认
D.选中圆，单击“根据角度定义圆上的点”，获得圆上的点

A.“红色小空心圈”是具有关联意义的控制点
B.可以设置“红色小空心圈”是否显示是否打印
C.“红色小空心圈”依附在图形对象上，并融在一起
D.“红色小空心圈”属性可以设置

A.psd是Phot0shOP的源图像文件格式，能够保存图像数据的每一个细小部分，包括层附加的蒹板通道等内容，但文件所占空间大。对于正在制作和以后需要继续编辑的图像，要采用PSD格式
B.BMP是一种常用的矢量图像文件格式。其特点是无损失压缩，能使用户节省磁盘空间，而不牺牲任何图像质量
C.使用JPEG格式保存的图像经过压缩，可使图像文件变小，但会损失数据信息，故在印刷时不宜使用此格式。而对于作品存档或发送给他人以及用于网页的最终图像，JPEG则是一种完善的格式
D.GIF是一种常用的有损压缩格式，可以极大地节省存储空间，可用于存储真彩色的图像文件。支持透明背景，可以较好地与网页背景融合在一起。但是GIF格式最多只能处理256种色彩

A.学习效果分析
B.一般共性特征分析
C.差异特征分析（主要包括学习风格、学习动机、焦虑水平分析）
D.初始能力水平分析和教学起点确定