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单项选择题
A.文化是人创造的,它的首要特征是人为性
B.文化是在人类群体活动中体现的,仅体现出个人特征的现象不属于文化现象
C.文化在不同条件下,呈现出丰富的多样性
D.人类的文化不会随着时间、空间的变化而发生变迁
E.任何文化,必有特定的功能
问答题
多项选择题
A.帮助减轻患者的重度焦虑情绪
B.在制定健康教育计划时充分考虑到患者的体能配合能力
C.帮助患者找到适合的学习方式
D.尽量消除或减少来自患者健康状况的干扰因素
E.综合学习对象的年龄、智力发育等的能力制定健康教育计划
单项选择题
A.使患者尽快熟悉住院环境,稳定情绪,建立有助于接受治疗和护理的遵医行为
B.减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力
C.巩固患者住院治疗的效果,提高自我保健和自我护理的能力,防止疾病复发和意外情况发生
D.针对就诊患者的共性问题,简明扼要地实施健康教育,要力求内容精练、新颖、吸引力强
E.使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育,及时了解动态的健康知识,掌握控制疾病发展的方法,降低再入院率
单项选择题
A.使患者尽快熟悉住院环境,稳定情绪,建立有助于接受治疗和护理的遵医行为
B.减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力
C.巩固患者住院治疗的效果,提高自我保健和自我护理的能力,防止疾病复发和意外情况发生
D.针对就诊患者的共性问题,简明扼要地实施健康教育,要力求内容精练、新颖、吸引力强
E.使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育,及时了解动态的健康知识,掌握控制疾病发展的方法,降低再入院率
单项选择题
A.使患者尽快熟悉住院环境,稳定情绪,建立有助于接受治疗和护理的遵医行为
B.减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力
C.巩固患者住院治疗的效果,提高自我保健和自我护理的能力,防止疾病复发和意外情况发生
D.针对就诊患者的共性问题,简明扼要地实施健康教育,要力求内容精练、新颖、吸引力强
E.使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育,及时了解动态的健康知识,掌握控制疾病发展的方法,降低再入院率