在教师专业化教育中，有的教师仅仅注重自身从教技能和技巧的学习和提高，而忽视教师职业道德的自觉修养，认为这方面对自身从教技能和从教能力的提高不具有“实在性”。而有的学校也有类似的想法把教师职业道德看成是“虚”的，认为这方面的教育是“浪费时间”，“白搭时间”。不如教育教学能力和技巧的培训“实在”，老师在教育教学操作能力和技巧上越熟练，水平越高，才越能使教育教学工作获得根本性保证。分析案例中存在的主要问题和危害，年认为在教师专业化发展和学校教育工作中，应怎样看待教师职业道德的意义？

古今中外无数教育家、思想家都强调过教师要以身作则、为人师表的问题，请你分析这其中的道理。

论述廉洁从教的意义。

联系实际说明教师应该如何发挥家长的作用。

论述教育爱内含的思想特征。

如何看待教师工作的苦和乐？

联系实际说明依法执教对搞好教育工作的意义？

简述教师不廉的主要致因及进行矫正时要注意的问题。

分析教师与学生家长之间的矛盾。如何进行调节？

简述尊重学生家长对搞好教育工作的必要性。