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1,小而精; 2,起点高; 3,招生严; 4,实行学年制; 5,教学注重运用; 6,是精英教育的产物。
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问答题
1.各国教育制度与教育政策比较 2.各教育分支学科领域的比较研究 3.发展教育 4.国际组织的教育研究
单项选择题
A.盎格鲁—萨克逊模式 B.拉丁—欧洲模式 C.社会主义模式 D.斯堪的那维亚模式
A.普通中学 B.实科中学 C.完全中学 D.综合中学
A.高等艺术学校 B.高等体育学校 C.高等技术学校 D.高等师范学校
A.综合型大学 B.大学校 C.短期高教机构 D.ABC都是
A.英国 B.美国 C.法国 D.德国
A.民主参与、自治、多学科 B.平等自治、放任自由 C.发展个性、自主自治 D.平等互助、张扬个性
A.虔诚爱国的民族情怀 B.务本求实 C.对民主理解更宽泛 D.尊崇人文
A.牛津大学 B.伦敦大学 C.苏塞克斯大学 D.白金汉大学
A.六三三制 B.八四制 C.六四制 D.八六制
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