A.各国普遍建立私立教育系统。
B.各国普遍建立公共教育系统。
C.各国普遍建立私立教育为主的教育系统。
D.各国普遍建立清一色的公立学校系统。

A.母育学校、国语学校、拉丁语学校或高等学校、大学教育或旅行。
B.家庭教育、国立文法学校、青年军事训练团、大学。
C.保育学校、公立小学、现代或综合中学、大学。
D.幼稚园、初等小学校、中等小学校、大学校。

A.国家领导和地方分权并存型、中央集权型、地方分权型、地方分权型。
B.中央集权型、国家领导和地方分权并存型、地方分权型、中央集权型。
C.地方分权型、国家领导和地方分权并存型、中央集权型、中央集权型。
D.国家领导和地方分权并存型、中央集权型、中央集权型、地方分权型。

A.美国。
B.普鲁士。
C.法兰西。
D.英国。

A.办学者开始致力于科学技术教育及相关的师范学堂建设。
B.办学者开始致力于普通教育及相关的师范学堂建设。
C.办学者开始致力于外国语教育及相关的师范学堂建设。
D.办学者开始致力于普通教育及实业学堂建设。

A.19世纪末教育家帕克推行“昆西教学法”。
B.19世纪40年代贺拉斯·曼倡导各州普建公立学校。
C.1751年富兰克林创办第一所文实中学。
D.与上述几个答案都无关。

A.西学、国学派的德育论和军国主义思想。
B.儒学派、西学的德育论和武士道。
C.儒学派、国学派的德育论和军国主义思想。
D.儒学派、武士道的德育论和军国主义思想。