A.举重
B.握力训练
C.引体向上
D.俯卧撑

A.踏车
B.游泳
C.步行
D.慢节奏韵交谊舞
E.快节奏韵交谊舞

A.回心血量增加，心脏前负荷增大
B.横隔活动降低，患者通气及换气功能障碍
C.胰岛素受体敏感性增加
D.血流速度减慢，血液黏滞性相对增加
E.心脏射血阻力降低

A.压顶试验
B.臂丛牵拉试验
C.前屈旋颈试验
D.低头试验
E.直腿抬高试验

A.颈型
B.神经根型
C.脊髓型
D.椎动脉型
E.交感型

A.睁眼
B.运动
C.情感
D.言语
E.吞咽

A.记忆训练
B.定向训练
C.注意力训练
D.思维训练
E.定位训练

A.患者个人产生抑郁
B.家庭和患者对残疾的认识与接受程度
C.脊髓损伤后的婚姻状况
D.独立生活问题
E.教育和就业

A.鼓励患者经常做足和趾的主动运动
B.多做深呼吸及咳嗽动作
C.尽可能早期下床活动
D.必要时下肢穿医用弹力长袜
E.使用抗血小板凝聚的药物

A.膀胱括约肌控制力训练
B.肛门牵拉技术
C.排尿反射训练
D.代偿性排尿训练
E.排尿意识与体位的训练

A.躯体功能评定
B.肌电图
C.社会参与方面
D.疼痛评定
E.日常生活功能和工作能力方面