判断题
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人的思维活动的领悟,主要指的是领悟熟悉掌握技能之真谛。
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判断题
人的成果发展的最佳模式,是在学习掌握基础知识、基本技能的基础上,通过完成思维领悟的飞跃来实现的。
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对
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判断题
人的能力的发展遵循的是一条对数曲线发展的规律性。
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判断题
人的能力是在摸索、探求、试验的过程中,在承受挫折、失败和克服困难的过程中得到培养和发展的。
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对
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判断题
人的能力是通过教会以后的不断重复训练来培养的。
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判断题
科学家从事的科学研究工作是一种综合性的活动,而完成这种科学研究的本领,就是科学家的科研能力。
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对
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判断题
能力是指人完成某一项综合活动的本领。
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对
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判断题
与知识不一样,技能一旦掌握以后,就不会忘记。
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对
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判断题
任何技能在学会和进行不断的训练以后,都会出现冻结的状态。
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对
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判断题
技能是与生就有的,不需要训练。
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判断题
技能是可以讲、可以教、可以传授的,也是可以听、可以学、可以模仿、可以训练的。
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对
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