A.批评传统人才观
B.接纳现代教育观
C.培养“实德实才”
D.养之善，取之精，用之当”

A.法制
B.器械
C.工艺
D.美术

A.知物由学
B.勤学不舍
C.博览古今
D.众流百家

A.明德
B.传道
C.授业
D.解惑

A.端正学习目的
B.游玩中获得知识
C.培养正确学习态度
D.树立终生学习思想

A.儒生
B.通人
C.文人
D.鸿儒

A.长善救失原则
B.藏息相辅原则
C.启发诱导原则
D.开而弗达原则

A.预
B.时
C.孙
D.摩

A.国子学
B.太学
C.弘文馆
D.四门学