受众对媒介信息的整体认知是什么？

参考答案：报纸、广播、电视等不同的新闻媒介所传递的不同的媒介符号作用于读者、听众、观众的不同感受器上，久而久之，会对受众的心理品质的发展产生影响。但同时受众可以凭借大脑对作用于不同感觉的媒介符号进行整合处理，获得完整的认知，因而，从这个意义上看，不同的媒介工具可以起到“相互补充”的作用。

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问答题

为什么说受众需要的内容与新闻的特点密不可分？

参考答案：新闻受众的需要是一种精神需要，它是指受众对新闻信息的需求愿望。在新闻传播中受众需要的内容与新闻的特点密不可分：①新闻的真...

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问答题

受众的从众心理是怎样产生的？

参考答案：1.对于新闻传播来说，受众的从众心理是指个体在强大的新闻舆论或由这种舆论引起的人际压力下自觉不自觉地在社会知觉、社会判断...

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问答题

播音员和主持人的应变能力是如何体现的？

参考答案：播音员和主持人的应变能力，是借助播音员和主持人的口头语言和非语言符号来表达的。（1）口头语言的表达体现了应变能力。口头语...

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问答题

什么是节目主持人的“反应时”？

参考答案：（1）“反应时”是衡量人们应变能力的一个重要指标。“反应时”即反应时间，指人的反应潜伏期，是从刺激出现，到人作出明显反应...

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问答题

播音员和主持人在运用自己的情感感染受众方面要注意什么问题？

参考答案：（1）要能推心置腹，待人以诚。播音员和主持人感受了节目内容的爱与恨、喜与忧等情感，又向受众真诚地传递着这情感，让受众受到...

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多项选择题

从传播过程看，播音员、主持人是人格化的传播者，对其自然人格含义的解释应该是（）。

A.全面整体的人
B.持久统一的自我
C.有特色的个人
D.社会化的客体
E.人的作为权利、义务的主体资格

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多项选择题

播音员和主持人的应变能力，是借助播音员和主持人的（）来表达的。

A.口头语言
B.反应时
C.形体动作
D.面部表情
E.非语言符号

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多项选择题

应变能力中的应变是指（）。

A.处变不惊
B.反应有效
C.应对变化
D.随机应变
E.根据情况变化作出相应的反应

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多项选择题

播音员和主持人在体验受众情感的需求方面要做到（）。

A.要把握受众的情感内核
B.领会记者融入稿件中的思想感情
C.领会编辑融入稿件中的思想感情
D.追踪并超越受众对某一新闻稿件内容可能产生的情感需求
E.推心置腹，待人以诚

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单项选择题

播音员和主持人在播报或主持（特别是现场直播或主持）节目中，不可避免地会遇到变化的情况，因此心理素质之一的（）显得特别重要。

A.注意品质
B.移情能力
C.意志品质
D.应变能力

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