A.人际的认知
B.自我认知
C.人际沟通
D.归因

A.人际关系
B.人际沟通
C.社会影响
D.集群行为

A.本能与动机
B.认知发展
C.观察学习
D.自然成熟

A.实验者能够控制实验变量，借以达到消除无关变量影响的目的
B.可以做到严格的控制，做到精确的测量，统计信度高，可反复验证
C.实验结果具有较好的外在效度
D.实验者可以随机安排被试，借此寻找出自变量和因变量之间的关系

A.孕育时期
B.形成时期
C.确立时期
D.完善时期

A.勒温倡导群体动力学研究
B.1908年美国社会学家罗斯的和英国心理学家麦独孤的社会心理学专著分别出版
C.1924年FH奥尔波特出版（社会心理学）一书
D.乔治·米德将对社会的宏观研究缩小到微观研究即社会互动

A.人的社会化和自我意识
B.人的社会动机
C.人际沟通
D.人的社会认知

A.沟通不良
B.地位有差距
C.过分依赖彼此
D.性格恰恰相反

A.自我表露可以减少孤独感
B.可以增加双方的喜欢程度
C.增加相互了解
D.能让一方体谅另一方

A.浪漫的爱
B.占有的爱
C.实用的爱
D.游戏的爱
E.利他的爱

A.压抑个人情绪
B.过分依赖
C.尝试表露自我情绪
D.依恋
E.关系两者之间处于公平地位