A.上肢或四肢的伸展-扩胸、转体-腹背-下肢及全身-放松、整理
B.上肢或四肢的伸展-下肢及全身-扩胸、转体-腹背-放松、整理
C.扩胸、转体-腹背-上肢或四肢的伸展-下肢及全身-放松、整理
D.扩胸、转体-上肢或四肢的伸展-腹背-下肢及全身-放松、整理

A.儿童的发展是一个整体
B.要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合
C.促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展
D.以上都是

A.认同幼儿园教师的专业性和独特性，注重自身专业发展
B.认同幼儿园教师的专业性和独特性，注重自身能力发展
C.认同幼儿园教师的能力性和独特性，注重自身素质发展
D.认同幼儿园教师的能力性和独特性，注重自身专业发展

A.清绪变化
B.活动兴趣
C.活动结果
D.发展变化

A.行为主义理论
B.社会学习理论
C.认知建构理论
D.操作性条件反射理论

A.自信心
B.同情心
C.情感
D.社会性

A.模仿性
B.他律性
C.情境性
D.具体性

A.尝试错误
B.探试错误
C.认知图式
D.顿悟