A.它主要关注如何改善
B.不可以用现场问题点制作教材
C.它是强化改善提案成果的其中一种方式
D.所有改善提案都可以与OPL相互转化

A.课程一般是谁撰写谁讲解
B.课程必须是谁撰写谁讲解
C.不可由其他熟悉这个专题的员工代替
D.OPL培训讲解一般为1小时

A.数量
B.培训时间为30分钟
C.篇幅
D.内容正确

A.现场环境
B.现场卫生
C.现场知识点
D.长篇大论

A.现场卫生
B.好经验
C.课题攻关
D.现场环境

A.自主改善
B.人才育成
C.10分钟
D.课题攻关

A.知识
B.技术
C.技能
D.文化

A.组合
B.支持
C.转化
D.优化

A.管理方法
B.解决措施
C.解决方案
D.处理意见

A.表达简洁
B.意思清楚
C.一目了然
D.简单潦草

A.捡了芝麻丢了西瓜
B.是为了奖金，会影响本职工作
C.只有专业水平或学历很高的人才能参与
D.自主改善件数多了，可能会增加奖金成本
E.因为忙所以无法抽出精力做改善
F.自主改善是做给公司主管看的